In un anno di esperienza in DAD abbiamo acquisito una chiara consapevolezza dei punti di forza nell’insegnamento ai bambini di fascia d’età 7-12 anni: e questa esperienza ha un grande valore sotto molteplici aspetti. L’insegnamento dell’inglese ai bambini in questa fascia d’età è visto come un processo difficoltoso e delicato anche in presenza, e quindi, in una fase iniziale, c’è chi ha temuto che la DAD avrebbe inferto un ulteriore colpo all’apprendimento della lingua tra i bambini e i preadolescenti.

Fortunatamente non è stato così!

È immediatamente comprensibile quanto importante sia l’apprendimento dell’inglese fin dai primi anni della scolarizzazione. Ancora più importante è fare in modo che i nostri figli non restino indietro nella sfida linguistica, soprattutto in tempi difficili come quelli che abbiamo vissuto negli scorsi 12 mesi. La nostra esperienza ha evidenziato come, dopo un iniziale e comprensibile disorientamento, i bambini abbiano risposto in maniera eccellente alla sfida della didattica a distanza.

Abbiamo riscontrato dei punti chiave intorno ai benefici della DAD in questa delicata fase:

• Un maggiore margine di attenzione, con tutta probabilità dovuto al medium tecnologico, che permette poche distrazioni e una concentrazione continuativa sull’insegnante.
• L’efficacia di una lezione risulta alta anche con studenti con difficoltà nell’attenzione, grazie al mezzo diretto e senza fronzoli fornito dalla tecnologia.
• La semplice e veloce implementazione di molteplici strumenti educativi e cognitivi (mezzo scritto, musica, attività interattive) grazie alle piattaforme di online learning più disparate.

Un dato molto importante da tenere a mente è che in questa fase la lezione, essendo più efficace in termini di tempo vs apprendimento, deve essere necessariamente limitata a 45 o 50 minuti al massimo, in modo da massimizzare l’attenzione del bambino prima che inizi a sentire il peso di una lezione più intensa del normale, con rischi di demotivazione e pressione psicologica.
Una lezione di 45 minuti in DAD apporta benefici equivalenti a quella di 60 minuti in presenza, che per sua natura è vissuta dal bambino in maniera più leggera.

Un ulteriore strumento che si è rivelato molto positivo è lo studio in gruppi. Nella fascia tra i 7 e i 9 anni si è riscontrato come ideale un gruppo di 2. Questo per molteplici ragioni: l’interazione del bambino con un coetaneo (processo cognitivo fondamentale per lo sviluppo e l’apprendimento condiviso), la possibilità di comparare punti di forza e di difficoltà e l’esponenziale potenzialità educativa delle attività di classe.

Per la fascia tra i 10 e i 12 anni invece il gruppo può crescere fino a un massimo di 3 studenti: la maggiore maturità e autonomia dei bambini e preadolescenti in questa fascia d’età permette una perfetta simulazione di una piccola classe virtuale, elemento ritenuto fondamentale per lo svilupparsi di un apprendimento spedito, rilassato e divertente.

ALBERTO BRANDI | WeCanTeach Tutor

Ph.D., CELTA, Cambridge Examiner

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Ma è tutto? Nel corso di questa breve riflessione proveremo a esaminare il valore aggiunto di un insegnate bilingue nel contesto dell’insegnamento a studenti italiani.

Italiani, perché questo è il contesto nel quale mettiamo al servizio degli studenti le nostre competenze linguistiche, sempre coerentemente alle più aggiornate metodologie ESOL (English for Speakers of Other Languages).

Certo, perché l’essere bilingue non inficia i parametri più importanti della metodologia di apprendimento immersiva prevista dai comprovati metodi sviluppati da università quali Cambridge e Oxford, ovvero

• Insegnamento immersivo utilizzando esclusivamente l’inglese
• Strategie per sviluppare contemporaneamente tutte le skill richieste per una conoscenza della lingua completa (lettura, scrittura, ascolto e conversazione)
• Un apprendimento ritagliato su misura per ogni studente (prescolare, scolastico, universitario, professionale)

Il bilinguismo quindi non prescinde da questi aspetti, ma è un valore aggiunto: vediamo come

Innanzitutto un insegnante formato e certificato (CELTA, TEFL ecc.) avrà necessariamente una padronanza assoluta della lingua inglese, ma nell’essere parimenti madrelingua in italiano, avrà diversi vantaggi. Per brevità ne affronteremo due dei più importanti:

a) La consapevolezza delle maggiori difficoltà che gli studenti italiani incontrano nello studio della grammatica inglese.

Ogni lingua presenta difficoltà diverse a seconda dell’area di provenienza e dell’origine della propria L1 (ovvero lingua madre): neolatina, germanica, agglutinante ecc.
Un insegnante che padroneggia entrambe le lingue è consapevole degli errori più comuni e della difficoltà che lo studente ha in diverse aree. Ad esempio gli studenti italiani hanno difficoltà a comprendere la logica dei tempi verbali inglesi a causa di strutture logiche completamente diverse della propria lingua.
Un insegnante che approccia gli studenti spiegando preliminarmente questi aspetti chiave semplifica notevolmente l’apprendimento, riducendo la possibile frustrazione o resistenza alla lingua, chiarendo aspetti spesso completamente tralasciati nell’apprendimento scolastico.

b) Un approccio più efficace nell’approccio a pronuncia e fonetica.

La morfologia dell’apparato fonatorio è diversa per ogni lingua. Ciascun idioma predilige determinati suoni, il che rende più o meno difficile la riproduzione di suoni tipici di una specifica lingua.
Un insegnante bilingue conosce bene le difficoltà chiave degli studenti italiani nella pronuncia dell’inglese, e opererà fin dall’inizio per rendere agevole e naturale la pronuncia, non ricorrendo né a semplificazioni né a imposizioni a memoria che a poco servono.
Esperienze più che ventennali ci hanno dimostrato che offrire questo approccio fin dal primo momento rende molto più soddisfacente e semplice l’apprendimento della pronuncia in qualsiasi fascia d’età.

Ed ovviamente, a WeCanTeach, tutti gli insegnanti sono bilingue.  Contattaci per maggiori informazioni inviandoci un email a info@wecanteach.co.uk

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A WeCanTeach abbiamo ripreso il 1° Settembre 2020 regolarmente con l’insegnamento delle lezioni individuali finalizzate sia agli esami internazionali per tutte le fasce di età (IELTS, CAMBRIDGE, TRINITY, ISE, IGCSE, TOLES ecc.) che all’insegnamento di Inglese tecnico ESP (English for Special Purposes).

Riguardo la ripresa delle lezioni face-to-face, abbiamo deciso che riprenderemo solo quando avremo la certezza assoluta che il problema sarà stato del tutto debellato.  Quello che stiamo attraversando è un periodo straordinario che non va sottovalutato, e siamo certi che è better to be safe than sorry! Ma stiamo comunque lavorando ad una soluzione che potrebbe includere un graduale contact lesson.

Inoltre, dal momento che le disponibilità sono molto limitate, contattaci al più presto per riprendere quanto prima.

Per maggiori informazioni sui nostri servizi, non esitare a dare uno sguardo al sito www.wecanteach.co.uk

Take care!

WCT

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Svolgiamo corsi online da più di 12 anni. Usiamo le tecnologie e le risorse più recenti.  I nostri insegnanti sono tutti qualificati TEFL e CELTA. E in più abbiamo anni e anni di esperienza.

Non esitare a contattarci su info@wecanteach.co.uk per qualunque sia la tua esigenza: esami internazionali Trinity, Cambridge, IELTS, IGCSE, TOEIC, TOLES, EPS (Inglese per i seguenti settori: Medico ed Infermieristico, Legale, Turistico, Aviazione, Ingegneria, Esercito, Sicurezza, Marketing), corsi di General e Business English, preparazione ad esami di stato ed altro.

DO IT SAFELY, DO IT AT HOME, DO IT ON-LINE  WITH WECANTEACH.

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Sail with us then!

Trascorri più di due ore in barca a vela, partendo dal porto di Napoli,  con insegnanti qualificati bilingue e madrelingua Inglesi o Francesi chiacchierando e bevendo il meglio delle bollicine campane al tramonto.

L’ esperienza include:

• 2 ore mezza circa in barca a vela con navigazione fino a Procida rientro con lo yacht Sun Odyssey 34.2
• Bollicine e aperitivi Campani di altissima qualità per  tutta la durata della navigazione
• Conversazione interamente nella lingua scelta con insegnanti madrelingua e bilingue a bordo

Il costo è di €100,00 a persona per un minimo di 6 persone e massimo di 8.

Per maggiori informazioni invia un email a info@wecanteach.co.uk indicando nell’oggetto Sail with us.

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Salut!

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Ho il piacere di invitarvi alla presentazione della Vacanza Studio WeCanTeach ad Edimburgo dal 12 al 26  luglio 2020.

La presentazione si terrà Martedì 26 Novembre alle ore 17.00 presso il centro Punto Lingue, sito all’interno della stazione di Mergellina.  L’accesso alla scuola è tramite il lato ARRIVI della metropolitana.  Se si accede attraverso l’entrata principale della stazione, girare a sinistra e salire la prima rampa di scale. Troverete le indicazioni per Punto Lingue – WeCanTeach.

Come arrivare:

AUTO – arrivare in Corso Vittorio Emanuele n.1.  E’ possibile parcheggiare l’auto gratuitamente nel parcheggio custodito della stazione di Mergellina mostrando questo invito.

METROPOLITANA – scendere alla stazione di Mergellina presente sulla Linea 2.

BUS – prendere il C16 e scendere a alla fermata di Mergellina.

Il seguente link Google Map vi consente di trovare facilmente il centro Punto Lingue  http://www.wecanteach.co.uk/wordpress/wp-content/uploads/2017/04/MAPPA-PUNTO-LINGUE-TOLES-TRINITY.pdf

Maggiori informazioni sulla Vacanza Studio Super All Inclusive e sull’esclusivo programma di attività The Ultimate Activity Program possono essere trovate al seguente link: http://www.wecanteach.co.uk/edimburgo-leith-academy

Per ulteriori chiarimenti non esitate a dare uno sguardo al sito www.wecanteach.co.uk o a contattarmi via email su info@wecanteach.co.uk .

A presto!

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Spero tu abbia trascorso una fantastica estate!

Colgo questa occasione semplicemente per informarti che i corsi di lingua inglese individuali e personalizzati a domicilio  per  bambini, ragazzi, adulti e professionisti  inizieranno la settimana prossima.

Che tu voglia finalizzare  le lezioni  ad esami internazionali, alla preparazione per un concorso, un esame universitario o altro, abbiamo il corso giusto per te.  Infatti, gli insegnanti bilingue WCT porteranno a casa tua un corso fatto su misura, e tenendo conto delle tue esigenze e disponibilità.

Ci concentriamo su obiettivi come TRINITY, CAMBRIDGE, IELTS, TOLES, IGCSE, ma siamo anche esperti in ESP (English for Special Purposes). E li portiamo tutti a termine con successo.

Le disponibilità sono limitate, e pertanto verranno assegnate su base first come, first served.

Non esitare a contattarci via email per un incontro preliminare non impegnativo, o semplicemente puoi dare un’occhiata al nostro sito.

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Per maggiori informazioni seguì questo link VACANZA STUDIO WCT 2019.

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